Che cos'è la lettura critica:
La lettura critica è un processo di lettura complesso che implica la capacità di interpretare ed esprimere giudizi sulle informazioni sottostanti al testo .
È una valutazione del testo in cui il lettore apprezza il contenuto, tiene conto dell'uso del linguaggio, che deve essere chiaro e comprensibile, e analizza la relazione del testo con altri che trattano lo stesso argomento.
La lettura critica può essere utilizzata come tecnica di analisi del contenuto che può essere sviluppata effettuando una prima lettura di scansione, una seconda lettura di comprensione e una lettura finale per verificare la comprensione del contenuto.
Caratteristiche della lettura critica
La lettura critica è ha lo scopo di ottenere la piena comprensione del testo letto, quindi utilizza varie tecniche come quelle presentato di seguito:
- Interpreta l'intenzione o lo scopo dell'autore.
- Verif icar l'originalità del contenuto.
- Contestualizza le informazioni del testo con l'area in relazione, i dati e altri contenuti sullo stesso argomento.
- Verifica la veridicità delle informazioni e delle fonti consultato.
- Analizzare gli argomenti utilizzati e la loro interpretazione da parte dell'autore.
- Stabilire relazioni logiche tra il contenuto del testo e la conoscenza del lettore.
- Determina i successi e gli errori del contenuto, ovvero, se ci sono errori nei dati, inesattezza delle informazioni, difficoltà nella presentazione dei concetti, tra gli altri.
- I criteri personali utilizzati sono ha il contenuto letto.
Vedi anche Lettura.
Da lì, anche i lettori critici emergono lettori critici con la capacità di analizzare, interpretare e riflettere così tanto le informazioni presentate ad occhio nudo come quelle tra le righe.
La lettura critica conduce a Pensiero critico perché il lettore ha incoraggiato i propri strumenti di lettura e comprensione in modo che possano generare giudizi di valore basati sulla loro conoscenza ed esperienza.
D'altra parte, la lettura critica può anche essere considerata come un tecnica di studio, poiché, una volta compreso il testo, lo studente può preparare sommari, mappe mentali, diagrammi, stabilire opinioni, tra gli altri.
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