La valutazione olistica è un tipo di globalizzazione e valutazione dell'inclusione, che tiene conto della materia e del suo processo di apprendimento in modo generale, vale a dire, con tutte le sue capacità motorie, affettivo e psicosociale.Questa valutazione non riguarda solo gli aspetti intellettuali: è così che lo studente dovrebbe essere valutato, almeno durante le prime fasi dell'insegnamento che sono molto importanti.della valutazione si basa sull'effetto complessivo , sulle capacità degli studenti nel loro insieme e non sulla valutazione individuale di ciascuno di essi. Al momento della eseguire una valutazione olistica, deve esserci una comunicazione aperta tra gli studenti e l'insegnante, dove l'insegnante conosce il lavoro quotidiano dei suoi studenti, la sua capacità di ascoltare, la sua solidarietà con i suoi compagni di classe, la sua capacità di dare soluzione ai problemi che presentarsi, il loro desiderio di migliorare, sulla base delle
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