Prima di procedere a conoscere il significato del termine qualità educativa, è necessario scoprirne l'origine etimologica.In particolare, questa è quella che ha le due parole che la modellano:-Qualità, innanzitutto, viene dal latino, esattamente di "qualitas".Questa parola è il risultato della somma di tre componenti: l'interrogativo "quae" (quale); il suffisso "-alis", che indica "relativo a"; e il suffisso "-tat", che viene ad indicare la qualità.-Insegnamento, in secondo luogo, possiamo anche dire che è una parola che deriva dal latino.È il risultato della somma di diversi componenti di quella lingua: il prefisso "ex-", che indica" out "; il verbo "ducere", che è sinonimo di "guida" e il suffisso "-tivo", che viene utilizzato per indicare una relazione passiva o attiva.
Il concetto di qualità Si riferisce alle caratteristiche che sono caratteristiche di qualcosa e dalle quali è possibile stimarne il valore.Quando queste caratteristiche sono positive o benefiche, parlano di buona qualità. Educativo , nel frattempo, è collegato a istruzione : il processo di insegnamento e apprendimento che consente di istruire una persona.
L'idea di qualità dell'istruzione , in questo contesto, si riferisce a a come viene svolto questo processo di formazione .Quando i risultati e gli effetti dell'istruzione sono valutati positivamente dalla comunità , la qualità dell'istruzione è alta.cambiare, quando ciò non accade, la qualità dell'istruzione sarà valutata bassa.
Esistono diversi fattori che influenzano la qualità dell'istruzione.Oltre alla pedagogia , che si riferisce al modo in cui educi, influenza questioni come il tipo di contenuto , il forti dove viene insegnato (l'aula o l'aula, l'edificio scolastico, ecc.) e la validità o l'utilità dei titoli assegnati.
Allo stesso modo, si deve tener conto del fatto che un sistema ha una qualità educativa innegabile quando soddisfa queste altre caratteristiche:-Promuove il cambiamento e l'ammodernamento nelle classi.-Far sì che la comunità educativa in generale sia implica.-Si adatta alle esigenze degli studenti in modo che possano raggiungere gli strumenti e le risorse al fine di raggiungere i loro progressi a livello accademico.-Vela, allo stesso modo, per il benessere del personale docente e cura delle loro motivazioni.
Una buona qualità educativa si ottiene quando i processi soddisfano i bisogni dell'individuo e della società in generale, se le risorse sono sufficienti e vengono anche utilizzate in modo adeguato affinché l'educazione sia equa ed efficace.Se un adolescente completa l'istruzione secondaria e non ha le conoscenze necessarie per perseguire con successo una carriera universitaria o per entrare nel mercato del lavoro, sarà stato vittima di un sistema con una qualità educativa Povero.Al contrario, se la scuola prepara lo studente ad affrontare le sfide della vita adulta, vale la pena sottolineare la qualità dell'istruzione.
Sulla base di tutto quanto sopra, dobbiamo indicare che due sono considerati dei sistemi con la più alta qualità educativa al mondo sono finlandesi e danesi.
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